سیستم آموزشی ژاپن از شش سال دوران ابتدایی، نظر کاربران درباره نظرسنجی خبرآنلاین دلواپسان بگذارند شغل ایجاد می شود سه سال راهنمایی و سه سال دبیرستان تشکیل مـیشود.
دوران ابتدایی درون ژاپن بسیـار سازمان‌یـافته اما درون عین حال مفرح هست و بر مسئولیت اجتماعی و فعالیت‌های گروهی تکیـه دارد. نظر کاربران درباره نظرسنجی خبرآنلاین دلواپسان بگذارند شغل ایجاد می شود دانش‌آموزان ابتدایی ژاپنی کـه مـی‌گویند از مدرسه لذت مـیبرند از دانش‌آموزان ابتدایی امریکایی کـه از مدرسه رفتن لذت مـیبرند بسیـار بیشترند. نظر کاربران درباره نظرسنجی خبرآنلاین دلواپسان بگذارند شغل ایجاد می شود تحصیلات به منظور آنـها که تا دوران راهنمایی و دبیرستان کـه در طول آن مجبورند به منظور کنکور حفظ‌ی‌ها و مسائل ریـاضی و علوم سخت و زیـادی را متحمل شوند، مشکل نیست.
بالای 90 درصد دانش آموزان ژاپنی موفق مـین کـه بعد ار اتمام مقطع خود وارد مقطع بالاتر بشن یعنی آمار مردودی بسیـار پایینـه
آمار اخراج از مدرسه بسیـار پایینـه
حدود 87.6 درصد از همـه دانش‌آموزان درون مدارس دولتی درس مـی‌خوانند. بعضی خانواده‌ها نیمـی از درآمد خود را صرف مدارس غیردولتی به منظور فرزندان خود مـیکنند.
سال تحصیلی ژاپنی
سال تحصیلی ژاپنی حدود ۲۱۰ روز طول مـی‌کشد (این مـیزان درون ایران بدون درون نظر گرفتن تعطیلی های مناسبتی 180 روز ، ایـالات‌متحده ۱۸۰ روز، درون چین ۲۵۱ روز، درون کره‌جنوبی ۲۲۰ روز مـی‌باشد).
سال تحصیلی درون ژاپن از اواسط ماه آوریل شروع شده و تا آخر مارس طول مـی‌کشد و به سه ترم تقسیم مـیشود کـه اولی از آوریل که تا جولای، دومـی از سپتامبر که تا دسامبر و سومـی از ژانویـه که تا مارس مـی‌باشد. آنـها شش هفته تعطیلات تابستانی، دو هفته تعطیلات زمستانی و دو هفته تعطیلات بهاری دارند.
برای اتمام یک مقطع بچه‌ها تاریخ تولد مشخص دارند؛ آنـهایی کـه در ماه مارس متولد شده‌اند بـه یک سال و آنـها کـه آوریل بـه دنیـا آمده‌اند بـه سالی دیگر مـی‌روند. کارشناسان تحصیلی درون ژاپن پیشنـهاد داده‌اند کـه شروع سال تحصیلی از ماه آوریل بـه ماه سپتامبر یـا اکتبر تغییر کند که تا با باقی کشورها همخوان شوند.
یک روز مدرسه درون ژاپن از ۸ صبح که تا ۳ بعدازظهر طول مـی‌کشد اما درون روزهای مختلف متفاوت است. بااینکه طول روز مدرسه بـه نسبت امریکا بلندتر هست اما دانش‌آموزان ژاپنی معمولاً وقت آزاد و زنگ‌تفریح‌های بیشتری دارند. کلوب‌های ورزشی حتی به منظور دانش‌آموزان ابتدایی گاهی بچه‌ها را صبح خیلی زود بـه مدرسه کشانده و باعث مـیشود که تا ۶ یـا ۷ عصر هم آنجا بمانند.
ژاپنی‌ها به منظور شروع دوران تحصیل اهمـیت بیشتری قائل هستند که تا اتمام آن. وقتی کودکی وارد دبستان مـیشود جشن‌های بزرگی به منظور او مـیگیرند و هدایـای گرانبهایی هم هدیـه مـیکنند که تا زمانیکه او از دبیرستان یـا دانشگاه فارغ‌التحصیل مـیشود.
بچه‌های ژاپنی معمولاً بیشتر بـه اردوهای آموزشی مـی‌روند که تا بچه‌های امریکایی. آنـها را معمولاً به منظور کشت یـا برداشت سیب‌زمـینی و برنج بـه مزارع مـیبرند. درون بعضی مناطق بچه‌های کلاس پنجمـی را بـه اردوی اسکی و بچه‌های کلاس ششمـی را بـه هیروشیما مـیبرند. یکی از اردوهای مدرسه‌ای رایج درون توکیو یک تور یک روزه بـه مناطق جنگ‌جهانی دوم کـه تونلی 1.6 کیلومتری زیر زمـین هست و تور یک روزه بـه دیزنی‌لند توکیو مـی‌باشد. حدود ۳۰ روز سال تحصیلی آنـها درون اردو، جشن‌های فرهنگی و سایر مراسم‌ها هستند.
هفته درسی پنج روزه درون سال ۲۰۰۲ درون ژاپن بنیـان‌گذاری شد. قبل از دهه نود بچه‌ها فقط شنبه‌ها صبح بـه مدرسه مـی‌رفتند و در سال ۱۹۹۲ آنـها یک هفته درون ماه هفته مدرسه داشتند کـه این مقدار درون سال ۱۹۹۵ بـه دو بار درون ماه و نـهایتاً درون سال ۲۰۰۳-۲۰۰۲ بـه یک سال تحصیلی افزایش یـافت.
هفته پنج روزه منجر بـه کمتر شدن ساعات کلاس به منظور کلیـه دروس شد. به منظور جبران بچه‌ها حتما سه روز درون هفته فعالیت فوق‌برنامـه‌ای مثل بدمـینتون یـا راگبی داشته باشند. گاهی‌اوقات این فعالیت‌ها به منظور ساعات بعد از مدرسه بچه‌ها و گاهی‌اوقات به منظور آخرهفته‌ها برنامـه‌ریزی مـیشود.
تحقیقات نشان داده هست که حدود ۷۰ درصد از همـه دانش‌آموزان از هفته پنج‌روزه تحصیلی خوششان مـی‌آید. درمـیان آنـهایی کـه از آن راضی نیستند، بچه‌های ۱۲ ساله‌ای هستند کـه نگرانند این سیستم جدید جلوی رفتن آنـها بـه یک دانشگاه خوب را بگیرد. سایر مخالفین مـی‌گویند بدون مدرسه حوصله‌شان سر مـی‌رود. بعضی والدین شکایت دارند کـه بچه‌ها زمان زیـادی را بـه بازی‌های کامپیوتری و وقت تلف مـی‌‌گذرانند و کم بودن زمان مدرسه و درس خواندن اصلاً بـه نفع آنـها نیست. بسیـاری مدارس غیردولتی هفته شش روزه درسی دارند.
ایجاد هفته پنج روزه درسی به منظور خانواده‌ها و جامعه ژاپن بـه چالشی تبدیل شد زیرا نمـی‌دانستند کـه برای اوقات‌فراغت دانش‌آموزان چه فعالیت‌هایی را حتما در نظر بگیرند. درون بعضی مناطق کلاس‌های فوق‌برنامـه‌ای مثل صنایع‌دستی، سفالگری و بازی‌های خاص برگزار شد. تحقیقات نشان داده هست که بچه‌ها بیشتر درون تعطیلات آخر هفته خود بـه فعالیت‌های خارج از منزل مـی‌پردازند اما هنوز تعداد زیـادی از بچه‌ها درون خانـه بـه تماشای تلویزیون یـا انجام بازی‌های کامپیوتری روی مـی‌آورند.
هفته پنج‌روزه درسی مقصر بسیـاری از ضعف‌های عملکردی درون مدرسه شناخته شده است. این روزها بحث زیـادی بر سر بیشتر ساعات درسی بچه‌ها، کوتاه‌تر تعطیلی‌ها یـا اضافه بـه ساعات درسی است.
کلاس‌های تمـیز درون ژاپن
سوجی (پاکسازی مقدس) بـه زمان ۱۵ دقیقه‌ای درون روز گفته مـیشود کـه همـه فعالیت‌های بچه‌ها متوقف شده و همـه بـه تمـیز مدرسه کمک مـیکنند. معمولاً معلمـین و مدیران هم کمک کرده و به بچه‌ها ملحق مـی‌شوند.
مدارس ژاپن خدمتکار ندارند زیرا دانش‌آموزان و کارکنان همـه تمـیزکاری را انجام مـی‌دهند. بچه‌های دبستانی، راهنمایی و دبیرستان همـه راهروها، کلاس‌ها و حیـاط مدرسه را بعد از ناهار و قبل از رفتن بـه خانـه جارو کشیده و تمـیز مـیکنند. آنـها حتی پنجره‌ها و توالت‌ها را هم تمـیز کرده و سطل‌های زباله را هم تخلیـه مـیکنند.
آنـها اعتقاد دارند کـه تحصیل فقط یـاد درس‌های مختلف بـه دانش‌آموزان نیست، همکاری با دیگران، اخلاقیـات، حس مسئولیت‌پذیری و رفتار اجتماعی نیز بخشی از آن است. با این روش دانش‌آموزان مـی‌فهمند کـه اگر کثیف‌کاری انجام دهند خودشان موظف بـه تمـیز آن هستند بـه همـین ترتیب سعی مـیکنند همـه چیز را تمـیز نگه دارند.
ساعت ناهار درون مدارس ژاپن
همـه بچه‌های دبستانی درون مدرسه غذا مـی‌خورند و حدود ۸ درصد از دانش‌آموزان دوره متوسطه هم همـینطور. دانش‌آموزان ژاپنی درون کلاس درس غذای خود را مـیل مـیکنند (هیچ بوفه یـا کافه‌تریـایی درون مدارس ژاپن وجود ندارد) و خودشان بـه آماده و سرو غذا کمک مـیکنند. غذا درون سینی‌های مخصوص استیل توسط دانش‌آموزانی کـه لباس و دستکش مخصوص پوشیده‌اند، سرو مـیشود. غذا معمولاً درون آشپزخانـه‌ای کـه در طبقه اول مدرسه قرار گرفته هست درست شده و بعد بـه کلاس‌های منتقل مـیشود.
غذاها معمولاً گوشت قرمز، سیب‌زمـینی و سبزیجات؛ نودل مخلوط‌شده با آجیل و طالبی؛ برنج و کاری و سالاد و ترشی؛ سوشی بـه همراه سوپ و مـیوه مـی‌باشد.
دانش آموزان درون مدارس مسواک خود را برداشته و بعد از صرف غذا دندان خود را تمـیز مـی کنند و از همان کودکی مراقب سلامتی خود هستند.
هزینـه غذا چیزی درون حدود ماهانـه 450 دلار درون دبستان و 550 دلار درون متوسطه مـی‌باشد. بچه‌ها حتما همـه چیز بخورند
مدیر مدرسه نیم ساعت قبل از تقسیم شدن غذا از غذای دانش آموزان مـی خورد که تا از سلامتی آن مطمئن شود و اگر از او بپرسی کـه چرا
مـی گوید: نظر کاربران درباره نظرسنجی خبرآنلاین دلواپسان بگذارند شغل ایجاد می شود این دانش آموزان، آینده ی ژاپن هستند
یکی از مواد درسی اول که تا ششم ابتدایی(گامـی بـه سوی اخلاق) هست که درون آن اخلاق و شیوه تعامل با دیگران را آموزش مـی دهد
معاینات پزشکی و سلامتی و تهویـه مطبوع درون مدارس ژاپن
دانش آموزان بطور اجباری و رایگان مورد آزمایشات پزشکی قرار مـیگیرند. شنوایی، بینایی، و سیستم تنفسی آنـها چک مـیشود. دندانپزشکان، دندانـهای آنـها را معاینـه مـیکنند. نمونـه ادرار آنـها جهت تشخیص دیـابت و عفونتهای ادراری بـه آزمایشگاه فرستاده مـیشود. یکی از آزمایشات ناخوشایندی کـه در منزل انجام مـیگرید پین ورم (PINWORM) نام دارد.
پین‌ورم‌ها انگل‌های ریزی هستند کـه موجب خارش و سایر مشکلات سلامتی مـی‌شوند. این انگل‌ها درون حدود ۴ درصد از همـه دانش‌آموزان یـافت مـیشود. پین‌ورم درون زنان درون آپاندیس زندگی مـیکنند و برای تخمک‌گذاری درون ظاهر مـی‌شوند. به منظور معاینـه آن به منظور رو روز پشت هم یک نوار چسب مخصوص روی دانش‌آموز قرار گرفته و نوار چسب‌ها بـه آزمایشگاه مـیشود و زیر مـیکروسکوپ معاینـه مـی‌شوند.
در کلاس درس‌های مدارس ژاپن وسیله گرمایش یـا سرمایش وجود ندارد. درون زمستان، دانش‌آموزان با کت و کاپشن و کلاه و دستکش سر کلاس مـی‌نشینند. گاهی بینی و گوش‌هایشان قرمز مـیشود و بخار تنفسشان را مـی‌توانند ببینند. درون ماه جولای کلاس‌های گرم کـه حتی یک پنکه هم درون آن وجود ندارد را تحمل مـیکنند.
قوانین مدارس ژاپن
در ۱۸۷۰، ویلیـام الیوت گریفین اعلام کرد کـه دانش‌آموزان ژاپنی حتما با فروتنی، خلاقیت، اطاعت، احترام و ادب خود دل معلم خود را شاد کند. خارجی‌هایی کـه در مدارس ژاپنی درس خوانده‌اند مـی‌گویند کـه این گفته گریفین هنوز درون مدارس ژاپن اجرا مـیشود.
بچه‌هایی کـه تقلب از آنـها گرفته شود، سرشان تراشیده شده و از مدرسه اخراج مـی‌شدند.
بچه‌ها درون ژاپن آماده بودن را از سن خیلی کم یـاد مـیگیرند. درون مـهدکودک بـه آنـها آموزش داده مـیشود چطور لباس‌های خود را که تا کنند و همـیشـه درون یکی از جیب‌هایشان یک دستمال تمـیز دارند. درون مدرسه بـه آنـها آموزش داده مـیشود کـه همـیشـه سه مداد تیز و تراش‌شده روی مـیزشان داشته باشند--نـه دو و نـه چهار مداد--و همـیشـه چسب، خط‌کش و پاک‌کن درون جامدادی خود دارند. دانش‌آموزان دوران ابتدایی وقتی وارد مدرسه مـی‌شوند دمپایی‌های مخصوص پوشیده و کفش‌هایشان را درون قفسه‌های جاکفشی مـی‌گذارند. کوله‌پشتی‌هایشان همـه یک‌شکل بوده و همـه حتما آن را بـه یک شکل بیندازند.
مدارس ژاپن قوانین خاصی به منظور بلندی ناخن و مدل مو دارند. استفاده از لوازم‌آرایش ممنوع بوده و بچه‌هایی کـه موهای بلند یـا رنگ‌شده دارند معمولاً جریمـه مـی‌شوند.
باانی کـه علائم خود محوری و تک روی از خود بروز مـی دهند برخورد مـیشود.
کوله‌پشتی‌های مورد‌علاقه دانش‌آموزان ژاپنی معمولاً از چرم بادوام و ضخیم درست مـیشود کـه بین ۲۰۰ که تا ۵۰۰ دلار قیمت داشته و در رنگ‌های مختلف موجود هستند. معمولاً وقتی بچه‌ای مدرسه را آغاز مـی‌کند، پدر و مادربزرگ او برایش کیف مدرسه مـی‌خرند و از آنـها انتظار مـی‌رود کـه آن کیف را که تا آخر دبستان استفاده کنند.
وسعت کلاس‌های مدارس ژاپن و سازماندهی دانش‌آموزان ژاپنی
تعداد دانش‌آموزان درون هر کلاس معمولاً بیشتر از امریکا است. نسبت معلم بـه شاگردان درون ژاپن 1 بـه 21 هست اما یک کلاس عادی دبستان معمولاً ۳۱ که تا ۳۵؛ راهنمایی ۳۶ که تا ۴۰ و دبیرستان ۴۵ دانش‌آموز دارد. وقتی از معلمـین سوال مـیشود کـه تعداد ایدآل به منظور دانش‌آموز درون یک کلاس چقدر هست آنـها ۲۱ که تا ۲۵ نفر پاسخ مـی‌دهند.
معلمـین کلاس را بـه چند گروه تقسیم کرده و سرگروهی به منظور هر کدام تعیین مـی‌کند. تاکید بسیـاری بر عملکرد هماهنگ گروه وجود دارد. اگر یکی از شاگردان کاری کـه به او محول شده را انجام ندهد یـا طبق گروه رفتار نکند، بچه‌های دیگر اختیـار دارند کـه به او به منظور همکاری فشار بیـاورند. تحقیقات نشان داده هست که دانش‌آموزان ژاپنی بـه طور متوسط حدود یک سوم زمان بیشتری بـه یـادگیری درون هر کلاس صرف مـیکنند که تا دانش‌آموزان امریکایی.
بچه‌های ژاپنی تکالیف تابستانی زیـادی دارند. از گذشته زیـاد سوال سر کلاس خجالت‌آور بوده است. سال‌بالایی یـا سال پایینی بودن درون طریقه برخورد دانش‌آموزان اهمـیت زیـادی دارد.
تکنولوژی آموزشی درون ژاپن
طبق آخرین آمار، درون ماه مارس ۲۰۱۰، ۵۶،۰۰۰ مدرسه دولتی درون ژاپن از تخته‌سیـاه‌های الکترونیکی استفاده مـی‌د. کـه نسبت بـه سال گذشته، سه برابر شده است.
در ژاپن مـی‌توان کلاس چهارم‌هایی پیدا کرد کـه در آن همـه دانش‌آموزان لپ‌تاپ یـا تبلت دارند. یکی از بزرگترین موانع درون این کلاس‌ها این واقعیت هست که بعضی دانش‌آموزان توانایی و مـهارت بیشتری نسبت بـه سایرین دارند.
آموزش شنا درون مدارس ژاپن
تقریباً همـه مدارس ژاپن یک حیـاط درون فضای باز دارند. درون دوران ابتدایی آموزش شنا بخشی از برنامـه‌درسی دانش‌آموزان هست و درون طول تابستان نیز بـه صورت رایگان برگزار مـیشود. هدف آموزش شنا بـه بچه‌هاست که تا بتوانند هم از این ورزش لذت ببرند و هم درون مواجهه با آب، ایمنی داشته باشند.
در ماه ژوئن کـه کلاس‌های شنا آغاز مـیشود، برنامـه دقیق و آنچه از بچه‌ها درون این کلاس‌ها انتظار مـی‌رود درون اختیـار والدین گذاشته مـیشود. بچه‌ها حتما از مایوهای مجاز و کلاه شناهایی کـه اسم و سطح کلاسشان روی آن نوشته شده هست استفاده کنند. والدین حتما دمای بدن بچه‌ها را هر روز چک کنند و آن را روی کارتی یـادداشت کنند که تا مشخص شود کـه فرزندشان آن روز به منظور شنا از سلامت کافی برخوردار است.
بچه‌ها درون مدرسه مایوهای خود را مـی‌پوشند و ها و پسرها از اتاق‌هایی مجزا به منظور تعویض لباس استفاده مـیکنند. قبل از استفاده از استخر حتما حتماً دوش بگیرند و حرکات کششی انجام دهند. معمولاً معلم عادی کلاس شنا را نیز بـه بچه‌ها آموزش مـی‌دهد.
دانش‌آموزان درون مناطق مختلف حتما بتوانند یک مسافت مشخص مثل ۱۰۰ متر، ۲۰۰ یـا ۴۰۰ متر را شنا کنند. اگر نتوانند حتما از کلاس‌های خاص تابستانی استفاده کنند.
والدین و مدارس درون ژاپن
انجمن‌های اولیـا و مربیـان درون ژاپن تحت نظارت مدرسه تشکیل مـیشود و والدین معمولاً فعالیت زیـادی درون آن دارند. انجمن‌های اولیـا و مربیـان ژاپن از این لحاظ متفاوت هست که مدرسه درون ابتدای کار که تا ۵۰ دلار از هر یک از والدین دریـافت مـی‌کند و بعدها توقعی از آنـها درون امور مالی ندارد و بیشتر از آنـها انتظار دارد کـه برای شرکت درون جشن‌ها و مراسم‌ها وقت بگذارند.
تحصیلات درون ژاپن و مادران
خانواده‌ها درون ژاپن اساس و بنیـاد برنامـه‌های مدرسه هستند و ازآنجاکه پدر خانواده ندرتاً خانـه است، بیشتر مسئولیت به منظور اطمـینان از عملکرد خوب بچه‌ها بر عهده مادر خانواده است. اوست که بـه تکالیف بچه‌ها رسیدگی مـی‌کند، به منظور آنـها کتاب مـی‌خواند و حتی بعضی اوقات کـه بیمار هستند بـه جای آنـها بـه مدرسه مـی‌روند و در نیمکت‌های بزرگ مخصوصی کـه ویژه مادران هست مـی‌نشینند که تا فرزندانشان از درس‌های عقب نمانند. اگر بچه‌ای درون مدرسه نتواند نمرات خوب بگیرد، این مادرش هست که سرزنش مـیشود نـه کودک.
بیشتر حس موفقیت مادران بـه دستاوردهای فرزندانشان درون مدرسه بستگی دارد و او تلاش زیـادی به منظور کمک بـه آنـها مـی‌کند. درک جامعه از موفقیت یک زن بعنوان یک مادر که تا حد زیـادی بـه عملکرد فرزندان او درون مدرسه وابسته است.
مادران ژاپنی همـیشـه درون حال درس یـاد بـه بچه‌هایشان، آماده تنقلات و غذا به منظور مدرسه آنـها، ایستادن درون صف به منظور ثبت‌نام آنـها به منظور امتحانات هستند. او تماشای تلویزیون را بر خود حرام مـی‌کند که تا فرزندش بتواند درون آرامش درس بخواند. او همـه معلم‌های فرزندش را مـی‌شناسد، سابقه آنـها را بررسی کرده و در مورد موفقیت شاگردهای قبلی آنـها تحقیق کرده‌اند.
مادران بچه‌های ابتدایی درون کلاس‌های ورزش و موسیقی آنـها هم حاضر مـی‌شوند که تا بتوانند بـه فرزندانشان کمک کنند کـه در خانـه هم تمرین کنند. بعضی مادران حتی بچه‌های خود را درون اولین روز دانشگاه و کار هم همراهی مـیکنند.
[انایوردم خطبه سرا - مطالب شـهریور 1394 نظر کاربران درباره نظرسنجی خبرآنلاین دلواپسان بگذارند شغل ایجاد می شود]
نویسنده و منبع | تاریخ انتشار: Wed, 04 Jul 2018 02:52:00 +0000